摘 要：本文通过对农村青少年违法犯罪行为成因的调查，分析农村青少年走上违法犯罪道路的因素，并给出预防农村青少年违法犯罪的一些建议，有利于家庭、社区、学校和社会对农村青少年违法犯罪行为进行纠正，营造农村青少年健康成长的良好环境。
　　关键词：农村；青少年；违法犯罪；成因
　　2015年、2016年，本人两次作为法律志愿者深入苏北三县区农村学校、社区进行法制教育宣讲活动。在活动中通过调查了解，发现农村的青少年违法犯罪率居高不下，再看这些青少年成长环境，更令人担心。青少年是国家的未来，民族的希望，保护青少年健康成长，有效预防和减少青少年违法犯罪是国家和社会的责任。同样，农村青少年，是农村的希望，农村没有了人，农村也就失去了希望，国家也就失去了基础，即使这部分孩子将来全部能进入城市，由于青少年时教育不当，也会成为城市的不稳定因素，成为社会的隐患。
　　小雨（化名）是一所乡镇中学的初二学生，今年13岁。父母常年在浙江打工，除了寒暑假能见到妈妈外，其余时间在家都和爷爷奶奶生活。父母也想带孩子出去上学，但因费用较高，只能留在老家上学，教育的责任就落在了爷爷奶奶身上，可是隔代疼，爷爷奶奶是百般呵护，要啥给啥，直到有一天派出所找上门来，说孩子在外盗窃了，让去领人，老人这才慌了神，赶紧打电话给小雨父母，父母连夜包车回到家。了解到，孩子因为几个小伙伴约好打游戏，没钱了，就将校门口一辆停了半个月没人认领的破电动车抬去卖了。结果，让收废品的老板识破，随即报警。因为数额不大，鉴于孩子们的特殊情况，派出所要求家长带回家进行教育。同时，安排民警予以帮教。
　　小梅（化名）是一所县城郊区一所初中的学生，别看人小，挺爱美，穿的花枝招展的，朋友也挺多，被称为“一姐”，后面追随的小男孩子不少，小梅来自一个单亲家庭。母亲三年嫌家里穷，扔下孩子一去不复返。小梅的爸爸在广东一家物流企业打工，也是常年不回家，小梅跟奶奶生活，爷爷去逝多年。奶奶平日喜欢打麻将，顾孩子少，孩子有一顿没一顿，经常在外吃饭，就认识了学校里一些同病相怜的伙伴，结伴上学吃饭玩耍。有一天，他们又凑钱去吃大排档，还喝了几瓶啤酒，不胜酒力的孩子们吵闹着坚决不回家，要去开房，玩个通宵。结果因拿不出证件，被拒绝，并被报警，警察将几位孩子带回问话。后经医院检查，小梅并未伤害。这件事，幸好遇上守法经营的旅馆老板，一旦开房后果将不堪设想。就是这样，闲言碎语的舆论仍然将小梅推到了风口浪尖上，有人竟然在网上发贴称：一姐带三帅哥开房寻欢。最终，传播谣言都被拘留7天。
　　此外，还还有数名较为严重地因上网、争夺所谓的女友、走路没让路酿成的打架斗殴伤人事件的青少年被劳教。
　　经过深入剖析这些青少年违法犯罪并逐年攀升的原因，主要存在三个方面原因：一是社会不良文化影响。由于文化市场的监管不到位，各种充斥着暴力、色情淫秽内容的报刊、书籍和音像制品随手可得，暴力性的行为被描绘为英雄气概，拜金主义和享乐主义的生活方式被大肆宣扬和美化，诱发了青少年对暴力解决问题的推崇和对金钱、物质的病态向往。尤其是农村，管理不到位造成校门口成为不良书刊的聚集地，心智不成熟的青少年往往是最大的受害者，调查还发现，在一些城乡结合部，各类洗头房众多，自动售货的成人用品店成堆，上学的孩子不时探头探脑，对着售货机里的商品指指点点。处于生理发育期的孩子受其影响，极大地影响了青少年的思维方式和行为方式，扭曲青少年的人生觀和世界观，对其产生了不可忽视的腐蚀作用。二是家庭教育出现空档。农村孩子多为留守孩子，父母为了给孩子的将来创造更好的物质条件，纷纷结伴外出打工，成年累月不回家，将孩子交给老人，老人最多只能顾其一日期三餐，对其教育基本上为空白，孩子就是家里的小猫小狗，没有人问其情感，孩子对自己的一些生理变化没有人讲解，没有人过问。现在不少孩子都拥有智能手机，就上网百度，了解到一些应该知道，却不知道后果的知识，三是校园教育目标偏离。农村中小学，能升学的圈在一班，不能升学，混日子混文凭的在一班，对于能升学的好孩子，学校配备强大的教学力量，对于一些问题孩子班，配备一些老弱病残的老师，课上的不正常，课堂成了草堂，孩子们成了山大王。知识教育跟不上，德育更是丢在一边。这些孩子成不了才，最后成人都困难。2015年，笔者对自己的走访作了一个粗略的统计，留守孩子发生违法犯罪行为的14起，其中父母离异家庭子女有违法犯罪11起。
　　那么，预防和减少农村青少年违法犯罪应采取哪些举措呢？笔者认为，应该从四个方面入手：
　　一是加大校园周边环境建设，坚决查处校园周边出售不健康书籍、玩具店家，查处校园边网吧，加大对一些成人用品店违规悬挂露骨宣传海报，一些挂羊头卖狗肉的洗脚屋、洗头房的查处力度。同时组织老同志加强对青少年活动场所、校园周边秩序的义务监督，净化青少年成长环境。根据文化部门对网吧、游戏机室管理的具体规定，认真开展对定点的营业性网吧、游戏机室的义务监督，杜绝未成年人进入网吧和除节假日外进入游戏机室的现象，营造高雅、文明、清闲的校园周边环境。
　　二是加大家庭成员法制教育力度，防止家庭法制教育真空。开展家庭法制宣传教育，提升家庭成员法律意识。基层党委政府要将普法教育下沉到村组、学校，利用各类集会，如现在苏北农村群众周六要赶基督教会，普法宣传组可利用这一机会进行普法教育，让老年人知晓法律，有利于他们对孩子的教育引导，利用春节群众回乡过年，组织普法宣传队进村宣传，利用宣传折页、手提袋等方式进行宣传。针对一些问题孩子要一对一上门宣传，让预防违法犯罪先从家庭做起。
　　三是校园开设法制教育课。文化课育智，思想政治课育人，法制教育要提升到一个更高认识的高度，基层关工委、法制办、工青妇要抱团作战，做到计划、师资、内容、课时四落实，努力搭建形式多样的法制教育平台，为青少年健康成长营造良好的法制环境。
　　四是实施“3+1”教育模式，关爱农村留守青少年。对留守青少年进行社会共建，工青妇组团认领孩子，争当孩子的社会法制妈妈、法制爸爸，校园由老师认领，当孩子校园爸爸、妈妈；社区义工和工作人员认领孩子当孩子的社区法制爸爸、妈妈，形成“3+1”形式，帮助孩子提高青少年的法治意识，增强其自我保护的能力。促进孩子健康成长。
　　这样，全社会共同参与，齐抓共管，长抓好不懈，一定能够让法制之花在农村、在留守青少年心扎根开花、结果，健康成长为国家未来的栋梁之材，新农村建设的新生力量。