【摘 要】
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教学内容:人教版四年级数学上册教科书第56、57页中的内容,并完成练习十第1-3题。教学目标:(一)知识与技能:理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,初步认识
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教学内容:人教版四年级数学上册教科书第56、57页中的内容,并完成练习十第1-3题。教学目标:(一)知识与技能:理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,初步认识平行线与垂线。(二)过程与方法:通过观察、操作学习活动,让学生经历认识平行线与垂线的过程,掌握它们的特征。(三)情感态度和价值观:培养学生学以致用的习惯,让学生体会数学的应用与美感,激发学生学习数学的兴趣。教学重点:正确理解平行与垂直的概念。教学难点:掌握平行与垂直的特征。
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