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摘 要： 本文通过对职业能力为导向的高职大学英语教学情况的调查分析，就如何进一步促进教师专业发展提出了采用分层教学模式、多种教学方法融合和优化教学活动形式等几点启示。
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以职业能力为导向的高职英语教学对教师专业发展的启示
【摘 要】
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摘 要： 本文通过对职业能力为导向的高职大学英语教学情况的调查分析，就如何进一步促进教师专业发展提出了采用分层教学模式、多种教学方法融合和优化教学活动形式等几点启示。 关键词： 职业能力 英语教学 教师专业发展 职业能力为导向的高职英语课程教学，就是要将基础阶段的教学内容与行业阶段的教学内容自然衔接，将职业化英语渗透到教学的全过程。教师是改革的实践者，教师的专业水平和发展能力是决定改革成功的关
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年87期
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