【摘 要】
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<正>班级干部是班级工作的"小当家",是班主任工作的得力助手。班级干部的培养教育不仅关系到班集体建设的质量,也是班主任工作艺术性的一个重要标志。科学、艺术地培养教育班
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<正>班级干部是班级工作的"小当家",是班主任工作的得力助手。班级干部的培养教育不仅关系到班集体建设的质量,也是班主任工作艺术性的一个重要标志。科学、艺术地培养教育班级干部可以从以下几个方面做起。一、培养目标和教育内容的确定培养目标,即把班级干部培养成什么样规格的人,应是一个非常明确的问题。明确了培养目标就要规划相应的教育内容。在这个问题上应将长期的目标具体化,并且分阶段实施,我们可以把班级干部的培养教育工作过程分为以下几个阶段。
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