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牛顿第二定律在高中物理教学中占有举足轻重的地位。面对高一新生领悟能力有待完善的局面，如何更好地完成对学生思维障碍的清理工作，这一点显得尤为重要！实验教学的辅助渗透，在当前素质教育的大潮中占有重要地位，所以关于牛顿第二定律实验教学的改进创新迫在眉睫！全文查看链接