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本科护士是一群高素质的护理团队，这一队逐渐兴起的高素质人才对本专业的认知与认可明显高于其它的低层次学历的护士。那么本科护生的专业认可度在不断深入专业知识学习中是否有较大的变化呢？为此，笔者对不同年段本科护生专业认可度进行调查和对比分析，以期能为促进高等护理教育发展与提升本科护生综合素质提供干预依据。