高中生物课堂教学目标设计的现状及改进

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教学目标设计是教学设计的第一步,它关系到课堂教学模式的选择、教学策略的运用、教学媒体与课堂环境的组合以及对教学结果的评价,也关系到生物课程目标的实现和国家基础教育培养目标的落实.科学合理地设计教学目标是实施有效教学的重要策略.作为高中生物学教师,如何科学合理地设计教学目标,成为生物课程实施中不可回避的问题.
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