【摘 要】
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<正>文言文选文由于其文本特点,较之现代文,教学过程往往更易陷入单一化、平面化。笔者认为,更好地理解教材和课程标准等材料中关于教科书所涉及的课程内容与要求,教学中能确
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<正>文言文选文由于其文本特点,较之现代文,教学过程往往更易陷入单一化、平面化。笔者认为,更好地理解教材和课程标准等材料中关于教科书所涉及的课程内容与要求,教学中能确立适切性的教学目标,精研选文、系统整合教学内容,将更好地发挥教材的潜在功能。一、联系课标,精研选文,确立适切性的教学目标《晏子使楚》以简括的语言刻画了齐国贤相晏子出使楚国并以充满机智的类比挫败楚王与群臣想要侮辱晏子及齐国的企图,塑造了一位不卑不亢,机智善辩的
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