论文部分内容阅读
本文就如何使用批评这一常用的教育方法展开论述,通过运用转移对象尊重人、入情入理感化人、把握时机引导人、巧妙方式激励人等方式,达到教育的目的.
批评是甜的--谈批评学生的艺术
【摘 要】
：
本文就如何使用批评这一常用的教育方法展开论述,通过运用转移对象尊重人、入情入理感化人、把握时机引导人、巧妙方式激励人等方式,达到教育的目的.
【机 构】
：
兴宁市第一小学袁广东梅州514500
【出 处】
：
课堂内外：教师版
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
大家都知道“注意力”是一切认知活动的前提,没有注意伴随的认知活动是不存在的,注意力缺失是儿童常见的行为问题.在课堂活动中,如何引导幼儿有效的学习呢？我认为抓牢幼儿的注
实施素质教育是当前教育改革的中心议题,而课堂教学则是学校工作最基本的形式,又是实施素质教育的主阵地.在这过程中,教师是具体实施的组织者和执行者.因此,教师应在课堂教学
关注知识的理解和应用是重视"理解"的初中物理教学设计的关键。在教学设计过程中首先应该制定准确的教学目标和科学合理的评价方法,然后在此基础上设计相应的教学活动,以确保
小学生的生活是多姿多彩的,有成长的快乐和烦恼,有自己的理想和信念,有学习上的成功和失败,有对大自然的体验和感悟,有家庭生活的点点滴滴噎噎扑面而来的鲜活的生活正是小学
在电表的改装过程中,需要准确测量电表的内阻,由于电流表的内阻较小,电压表的内阻较大,常规的测量电阻的方法难以奏效,而"半偏法"则巧妙的突破了这一难点,是一种能够准确测量
发掘教材中蕴含的个性化的美育内容，在语文课堂寻找美的源泉，让教育变成美的神话去感染孩子的心灵，让他们体验语文的趣味之美、形象之美、结构之美、生活之美、诵读之美、创造之
长岭县通过“三坚持三强化三提升”实效举措，扎实推进机关党建工作高质量发展，努力打造政治强、业务精、作风优、有活力的战斗堡垒。 坚持以政治建设为统领，强化政治功能，提升组织力。按照全县规范化党支部建设的总体要求，严格对照“六化”目標任务20项具体标准，按照“抓两头带中间”的总体思路，扩量先进支部、提升中间支部、整顿后进支部，先进带动后进，持续提升机关支部建设质量。 坚持以思想建设为导向，强化头脑
古今中外的母语教学学科一一语文教材的编写都采用文选体例,选择一些文质兼美的文章,按一定的序列进行编排,对学生进行训练.语文课本作为经典例子的集合,要使其更有效地服务
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”我们必须力争“使每一位学生在书籍的世界里有自己的生活”。而课外阅读，恰好为每一位孩子搭建了一座通往自由生活的桥梁。 新课标对小学低年级阅读教学的要求重点在“喜欢”和“能读”上，如何让低年级的孩子爱上课外阅读，更好地通过课外阅读提高阅读能力，笔者认为可以
【摘 要】 在中学历史教学过程中，涉及到许多对历史人物的评价内容。要对每位历史人物做准确而全面的评价，实在是一件困难的事情。本文就中学历史课堂教学中学生对历史人物评价认识的不足，结合笔者在教育教学中的实践及发现的问题，谈谈在历史人物教学时的一些心得体会。 【关 键 词】 历史人物评价；准确；客观；辨证 在中学历史教学过程中，涉及到许多对历史人物的评价内容。历史人物在历史知识内容中占有较大的比重