【摘 要】
：
摘要：物理实验教学主要以课堂教学和课内物理实验教学为主，对课外物理实验的教学较少，容易导致学生对物理知识和原理掌握不牢固，理论知识联系实际操作较弱，无法提高初中生的物理水平。初中物理教师要认识到物理课外实验教学的必要性，通过重视物理课外实践教学，提高初中生的物理整体素质。 关键词：课外实验 初中 物理教学 初中物理课堂教学时间非常充裕，物理教师要明确学生在课堂上的主体地位，以学生为实验教学的中
论文部分内容阅读
摘要：物理实验教学主要以课堂教学和课内物理实验教学为主，对课外物理实验的教学较少，容易导致学生对物理知识和原理掌握不牢固，理论知识联系实际操作较弱，无法提高初中生的物理水平。初中物理教师要认识到物理课外实验教学的必要性，通过重视物理课外实践教学，提高初中生的物理整体素质。
关键词：课外实验
其他文献
(小班)(培养幼儿观察能力) 下面哪一辆车是小老鼠的新车呢?找到后在汽车的小方格里打“O”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
摘要：在现代教学理念指导下，初中语文作为一门基础学科，不仅要求学生掌握语言的有效应用，还要求学生阅读理解每篇文章背后蕴含的情感。本文针对如何提高初中语文教学水平展开了相关分析，以期提高初中语文教学质量。 关键词：初中语文 教学水平 在初中语文教学过程中，如何提升教学水平和教学效率是现阶段教师需要持续研究的一项重要内容。笔者针对现代教学背景下怎样提升初中语文教学水平进行了深入研究，并提出了可行性
摘要：随着社会对复合型人才的需求越发强烈，高校对复合型人才培养的意义就更加不容忽视，而人文素质是复合型人才培养不可缺少的重要内容，所以高校要逐步深入探索，强化复合型人才人文素质的培养。本文从概念和特征两方面分析了复合型人才的含义，并从概念和我国高校人文素质培养现状阐述了人文素质的含义，再通过结合我国高校语文教学的实际情况，提出高校语文教学实现复合型人才培养的策略。 关键词：高校语文 复合型人才
摘要：本文从将美术治疗融入美术教育理念中、落实在课堂教学中、建立良好的治疗关系、多种方式导入教学这四个方面分析了将美术治疗融入特殊教育美术教学的策略，希望为特殊开展美术教育教学活动提供帮助。 关键词：美术治疗 特殊教育 美术教学 在特殊教育美术教学的过程中，教师融入美术治疗，可以培养学生的审美意识，为学生建立与外界沟通的桥梁。作为人类生活发展的一种艺术行为，美术可以促进特殊学校学生身心健康发展
摘要：高中物理是一门探究各种自然现象、解答人们生活疑问的学科，需要教师以“提问”入手，带领学生一起解决问题，以此帮助学生掌握具体的物理知识。基于此，高中物理教师可以在教学实践中设置合理、有趣的问题情境，激发学生的探究兴趣，提高教学的成效。 关键词：高中物理 问题情境 创设 一、将物理问题与生活情境相结合 高中物理学科中的知识点与现实生活具有密切的相关性，能够指导学生解决生活中的现实问题。在教
摘要：在高中政治教学过程中，加强教师与学生的有效沟通是保证课堂教学有效性的关键。因此，高中政治教师应该注重师生互动这一环节，积极推进高效课堂的建设和发展。本文从高中政治教学的准备环节入手，通过分析课堂教学探究，阐述启发式思考，力求为高中政治教师提供丰富的理论借鉴。 关键词：高中政治 师生互动 在高中政治课堂教学中，学生的学习目标不应设定在获得知识这一粗浅层面上，而应获取更多适应社会发展的技能。
摘要：近几年，微课受到教育领域的极大推广，如何制作微课及使用好微课成为广大教师非常关注的问题。本文根据中职学校数学教学的特点，提出了制作微课及使用微课辅助教学的一些经验及建议。 关键词：微课 制作 运用 中职数学 近年来，随着新课程改革的不断深入，关于微课制作与运用的研讨也越来越多，作为一种新型教学方法，如何运用好微课值得广大教师深入研究。因为运用好微课，对教学大有裨益。 微课全称为“微型视
7月2日，北京市工商管理发布《加强电子商务监督管理的意见》，要求自今年8月1日起，“利用互联网从事电子商务经营活动的主体,均应依法登记注册,在领取营业执照后才能开展经营。”稍晚，北京工商局稱已掌握技术，若有人在网上违规开店，有能力做到开一家、查一家。另据调查，按网店新规，开店办照每年需缴费500元。 据北京工商管理局的一位负责人说，之所以推出网店新规，是为了维护消费者权益，因为“目前包括淘宝
本报综合消息（记者 王臻）7月15日，英特尔公司揭开了英特尔迅驰2处理器技术的神秘面纱，该技术专为笔记本电脑产品研发，并采用了多款全新的酷睿2双核处理器。同时，英特尔还推出了世界上性能最卓越的双核移动式处理器，即主频高达3.06 GHz的英特尔酷睿2至尊处理器。 迅驰2处理器技术和迅驰2博锐处理器技术（研发代号Montevina）在笔记本电脑最重要的几大方面进行了全方位升级，包括使用全新的处理器
摘要：STEM教育就是跨学科知识融合的教育，其集科学、技术、工程、数学为一体，帮助学生打好扎实知识基础之上，又培养其创新精神与实践能力。其中，借助信息技术，是推进STEM教育的重要手段。《基础教育课程改革纲要》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合。逐步实现教学内容的呈现，学生的学习方法，教师的教学方法，以及师生互动方式的转变。”21世纪是信息技术的时代，技术改