今年花胜去年红--新课程背景下的高中作文教学初探

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在新课改背景下,作文教学要提高其实效性,必须使学生掌握作文的写作范式,使其有章可循,同时,引导学生写出自己的真情实感,关注社会并且有自己的观点和看法,另外,还要和学生共同探究如何使用作文素材,更好地为自己的观点和内容服务.
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