民主教学,让学生成为学习的主体

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenmin673594913
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
学生自信心的树立对于其英语学习有着不可忽视的影响。心理学研究表明:积极的情感可以爆发出惊人的力量。具备自信心的孩子,往往思维活跃,记忆力强,观察力敏锐,想象力丰富,且大都是品学兼优的学生。反之,缺乏自信的学生常感到自己与周围的一些同学有明显的差距,自我评价低,学习主动性差,长此下去,有些学生悲观失望,自暴自弃。因此作为素质教育一部分的外语教学,该怎样帮助学生树立和增强自信应是我们共同探索的一个问题
期刊
日前帮朋友排除了一起不能同步语音聊天的声卡故障,其使用的华硕CUVL-VM主板集成Realtek ALC200 AC′97软声卡。起初以为是设置有问题,但打开系统录音机后,却可以将麦克风传
目前在习作教学中我们的关注点往往在于过程指导研究,评改方式研究,对习作的命题研究比较少。我认为在把握习作阶段目标的基础上,应把习作教学的统一性和丰富性结合起来。从研究开放习作命题入手,充分发挥习作命题的“统帅”作用,让丰富的命题形式富有童趣,激发思维,帮助学生打开甘甜的文思泉涌之眼,写出具有小学生特色的好作文来。  题目是文章的眼睛,眼睛是心灵的窗口。精彩的题目能让读者透过这扇窗了解文章的内容。因
期刊
初中阶段的语言教学是培养学生语言表达能力的关键,但是,在中考的指挥棒下,学生的书面语言表达现状不容乐观。针对初中生作文语言现状的分析,通过多种具体方法引导,让学生写出有生
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
在全面实施课程改革,深入贯彻《语文新课程标准》的今天,信息技术与语文学科的有效整合,已经成了创建语文快乐课堂的一种十分有效的方法。当前,语文教学面对的既是未来的挑战,也是
各个网站在进行本地化的过程中,需要将目标人群的文化背景、习俗喜好纳入考虑范围之中,并根据目标人群的情况,作出相应的调整,以便更好的适应差异,最大程度的被目标人群所接受。因
本文从注重中国画教学有利于中华民族传统文化的传承;注重中国画的欣赏教学有利于促进学生的身心发展;注重中国画教学有利于学生整体的把握中国画的审美思想等方面阐述中国画教
语文课程标准指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生
一个真实的课堂教学过程是一个师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程。教育过程的推进就是在多种可能性中做出选择,使新的状态不断生成,并影响下一步发展的过程。 A re