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校长的领导方式是校长指引、控制和影响教职工行为的工作方式。那么,校长如何寻求最佳的领导方式来发挥领导作用、提高领导效能呢?本文运用管理学的原理控讨这个问题。一、最佳领导方式的选择现代管理学的研究表明,很难说明哪种领导方式绝对的“优”或“劣”,并不存在一种普遍的“最好”或“不好”的领导方式。领导方式并不是一成不变的“模式”,校长采用什么样的