情趣教学让文言文课堂“活”起来

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初学文言文,很多小学生都感到比较困难,一是难读,二是难懂。有些学生不大喜欢这些“之乎者也”的文章,觉得枯燥乏味,课堂教学气氛也比较沉闷。如何让学生喜欢文言文,会学文言文?如何挖掘课堂教学中的“情趣”因素,让文言文课堂教学活起来呢?我认为教师在教学文言文时应努 Beginner classical Chinese, many students feel more difficult, one hard to read, the second is difficult to understand. Some students do not like these “who also ” article, feel boring, classroom teaching atmosphere is more boring. How to make students like classical Chinese, will learn classical Chinese? How to tap classroom teaching “fun ” factors, so that classical Chinese teaching live? I think the teacher should be used in teaching classical Chinese
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