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语文教学改革是各学科中概念至繁、方法最多，同时又很难以科学规范的一场改革。本栏的各位作者在语文教学观念的更新、课堂结构的优化、创新能力的培养，以及精讲多练、读写结合等诸多方面进行了深入的探索，他们的经验和心得值得广大语文教师学习和借鉴。
中小学语文课堂教学改革的实践与探索：语文教学应回归语文本色
【摘 要】
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语文教学改革是各学科中概念至繁、方法最多，同时又很难以科学规范的一场改革。本栏的各位作者在语文教学观念的更新、课堂结构的优化、创新能力的培养，以及精讲多练、读写结合
【机 构】
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偃师市顾县第一中学
【出 处】
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河南教育：基教版
【发表日期】
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2008年9期
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