医学院校创业教育实施体系构建刍议

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中国的创业教育仅有十多年的历史,而医学院校创业教育更是方兴未艾。医学生创业存在先天的弱势与瓶颈,受到种种资源的制约。本文在分析国内外创业教育的基础上,从四个方面提出了构建创业教育体系的思路,即:明确的创业教育目标、加大教育改革的力度、营造浓郁的创业氛围和建立有效的保障机制。
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