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语文课堂提问作为有效教学的核心,它是师生双边交流最直接、最主要的途径。恰到好处的课堂提问不仅可以启发学生领会教学内容,更可以激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,促进学生的思维,提高学习效果,所以说,科学有效的提问是促进学生思维活动的外部动因。但最近的一项研究表明,中小学一般教师平均每堂
让提问焕发生命的活力
【摘 要】
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语文课堂提问作为有效教学的核心,它是师生双边交流最直接、最主要的途径。恰到好处的课堂提问不仅可以启发学生领会教学内容,更可以激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,促进学生的
【机 构】
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江苏省牛塘中心小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年9期
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