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编者语：随着新高考改革的推进，越来越多的同学通过自主招生走进了自己心仪的大学殿堂。他们所选的道路，并非捷径，却有不一样的风景。今年本刊特开辟《自主招生经验谈》栏目，就是为照亮这不一样的风景。下面，就让我们来聆听他们的求学故事和心得体会，也希望他们的经验分享，可以给年轻的学弟学妹们一些启发和思考。
材料的准备重在坚持
从初二起，我就下定决心要走自主招生这条路。有些人可能会觉得早，实则不然。高校在初审的时候很注重材料的综合实力，比如出作品集，获奖，发表，这些都难以在短时间内一蹴而就，需要长远的规划、长期的坚持。唯有坚持，才可以让材料在上万名报名者中脱颖而出，而不是纯粹碰运气。
我获得今天的这些，离不开坚持。
我坚持练笔。感谢我的初中语文王敏老师，她督促我两天一练笔，三年来从不间断。正因为坚持练笔，我才有了投稿的资本。一次性投稿10多篇，作文被发表的几率自然变大了。因此，在中学阶段我发表了作文80余篇。
我坚持边走边写。我的作品集《老家黄檀硐》《水说》都是经过实地走访才完成的。初一的时候，我花了一年的时间挖掘我的老家黄檀硐，出版了《老家黄檀硐》。高中三年，我借放假时间走访家乡的河流，探索河流背后的故事，出版了《水说》。这二者，无不需要坚持。
坚持，充实着我的材料，让我有机会走向更高的平台、更高的奖项。初二那年，我凭借着《老家黄檀硐》的出版以及作文的发表，有幸入围“叶圣陶杯”十佳小作家的评选（全国仅二十人），并成功斩获“全国十佳小作家”的称号。它既丰富了我的履历，又给予我坚持下去的力量。
面试重在积累，以套路辅之
面试考官所问问题的知识面之广之发散，我们难以临时准备，主要还是看平时的积累。被考官问得哑口无言是正常的事。他们会抓住我们所述的特点深挖相关的名家、名作、事件。
武大面试不允许考生透露姓名、地名等身份信息，考官手上没有我的个人资料，也没有自我介绍时间。因此要在短短10分钟内，尽可能多地将自己的优点自然地抛出来，吸引考官继续问下去，变相地自我介绍，控制住面试向有利于自己的方向发展。
面试除了考查知识面之外，还考查应变能力、表达能力，这时候就要讲一点套路了，仅适用于实在难以回答之时。比如“老师您问得好高深啊，早就听说文学院的老师特别厉害，今天一见果然如此”“有点紧张，一下子想不起来了，以前是知道的，您可以稍微提醒一点点吗”“我对《红楼梦》里的‘1’不太了解，但是我比较了解‘2’（转移话题）”……但这些“歪门邪道”总归不是正道，知识面最重要。
以我的面试为例子，大家感受一下。
武汉大学文学院的面试分三个试场，第一个试场的问题：“你为什么要报考文学院？”我大概讲了我爱练笔、我获得的一些成绩，并着重讲了我热衷乡土文化的传承与保护。教授立刻追问：“你知道寻根文学的代表作家有谁吗？”“可以介绍一下你们家乡的名人吗？”“你讲一下研究乡土文化的学者有哪些？”“杜甫有哪些诗篇是写他家乡的？”“选择一条你家乡的河流讲讲？”……不知道的时候我就“套路”了考官。
第二个试场的问题：“你看过哪些书？”“你可以推荐一本吗？”“你能讲讲这本书的不足之处吗？”前两个问题还好，他也会引导你，但第三个问题我就懵了，平时根本没太注意批判。所以我先说：“平时阅读的时候缺少批判性思维，但以后会注意。”然后再想到什么讲点什么，也算是为自己解围，化解一下危机。
第三个试场的问题：“你对中文系里的哪一塊内容（老师会列出来）感兴趣？” “某某作家写过什么作品？”事先对你所报专业有所了解很重要。至于第二个问题，还是看你的积累，那位老师真的是想到什么作家就问什么，有些他自己都说偏。
总而言之，平时专业知识素养的积累真的很重要！
文化课成绩才是王道
武大初审对成绩的要求不是很高，但复旦、清华、北大的要求就很高，材料再丰富，文化课成绩不高是不可能通过初审的。要估量自己的文化课成绩，看好高校的降分政策再报名，千万别浪费了宝贵的报名机会（每所学校都有规定限报数量），我就是浪费了机会的人。
武大笔试什么都考。语文、历史、数学、物理、化学，所有专业的人考的都是一样的。题型有单选题、选对了才给分题、选不全得一半分题，很是惊险刺激，实力加运气，但总归还是可以看得出一个人的文化课水平。
武大笔试刷人多，完全就是按照成绩从高到低排并公示，不再综合初审提交的材料。可见文化课成绩的重要性，在初审之后重于材料。
再者就是高考成绩。今年的一本线猛涨11分，导致很多过了武大面试的同学成绩够不上，我也是险过。由是观之，只有不断提高文化课成绩，才能够应对各种突发状况。假设，当你过了所有的关卡却栽在高考成绩上，岂不甚惜？
卢子越，通过自主招生考入武汉大学，曾获第十二届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛“十佳小作家”、第十届全国中小学生创新作文大赛决赛一等奖、第二届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛高中组三等奖等。已出版作品集《老家黄檀硐》《水说》。中央电视台《远方的家》栏目、乐清电视台《乐视会客厅》栏目、温州日报、乐清日报等都曾对她作专题报道。
材料的准备重在坚持
从初二起，我就下定决心要走自主招生这条路。有些人可能会觉得早，实则不然。高校在初审的时候很注重材料的综合实力，比如出作品集，获奖，发表，这些都难以在短时间内一蹴而就，需要长远的规划、长期的坚持。唯有坚持，才可以让材料在上万名报名者中脱颖而出，而不是纯粹碰运气。
我获得今天的这些，离不开坚持。
我坚持练笔。感谢我的初中语文王敏老师，她督促我两天一练笔，三年来从不间断。正因为坚持练笔，我才有了投稿的资本。一次性投稿10多篇，作文被发表的几率自然变大了。因此，在中学阶段我发表了作文80余篇。
我坚持边走边写。我的作品集《老家黄檀硐》《水说》都是经过实地走访才完成的。初一的时候，我花了一年的时间挖掘我的老家黄檀硐，出版了《老家黄檀硐》。高中三年，我借放假时间走访家乡的河流，探索河流背后的故事，出版了《水说》。这二者，无不需要坚持。
坚持，充实着我的材料，让我有机会走向更高的平台、更高的奖项。初二那年，我凭借着《老家黄檀硐》的出版以及作文的发表，有幸入围“叶圣陶杯”十佳小作家的评选（全国仅二十人），并成功斩获“全国十佳小作家”的称号。它既丰富了我的履历，又给予我坚持下去的力量。
面试重在积累，以套路辅之
面试考官所问问题的知识面之广之发散，我们难以临时准备，主要还是看平时的积累。被考官问得哑口无言是正常的事。他们会抓住我们所述的特点深挖相关的名家、名作、事件。
武大面试不允许考生透露姓名、地名等身份信息，考官手上没有我的个人资料，也没有自我介绍时间。因此要在短短10分钟内，尽可能多地将自己的优点自然地抛出来，吸引考官继续问下去，变相地自我介绍，控制住面试向有利于自己的方向发展。
面试除了考查知识面之外，还考查应变能力、表达能力，这时候就要讲一点套路了，仅适用于实在难以回答之时。比如“老师您问得好高深啊，早就听说文学院的老师特别厉害，今天一见果然如此”“有点紧张，一下子想不起来了，以前是知道的，您可以稍微提醒一点点吗”“我对《红楼梦》里的‘1’不太了解，但是我比较了解‘2’（转移话题）”……但这些“歪门邪道”总归不是正道，知识面最重要。
以我的面试为例子，大家感受一下。
武汉大学文学院的面试分三个试场，第一个试场的问题：“你为什么要报考文学院？”我大概讲了我爱练笔、我获得的一些成绩，并着重讲了我热衷乡土文化的传承与保护。教授立刻追问：“你知道寻根文学的代表作家有谁吗？”“可以介绍一下你们家乡的名人吗？”“你讲一下研究乡土文化的学者有哪些？”“杜甫有哪些诗篇是写他家乡的？”“选择一条你家乡的河流讲讲？”……不知道的时候我就“套路”了考官。
第二个试场的问题：“你看过哪些书？”“你可以推荐一本吗？”“你能讲讲这本书的不足之处吗？”前两个问题还好，他也会引导你，但第三个问题我就懵了，平时根本没太注意批判。所以我先说：“平时阅读的时候缺少批判性思维，但以后会注意。”然后再想到什么讲点什么，也算是为自己解围，化解一下危机。
第三个试场的问题：“你对中文系里的哪一塊内容（老师会列出来）感兴趣？” “某某作家写过什么作品？”事先对你所报专业有所了解很重要。至于第二个问题，还是看你的积累，那位老师真的是想到什么作家就问什么，有些他自己都说偏。
总而言之，平时专业知识素养的积累真的很重要！
文化课成绩才是王道
武大初审对成绩的要求不是很高，但复旦、清华、北大的要求就很高，材料再丰富，文化课成绩不高是不可能通过初审的。要估量自己的文化课成绩，看好高校的降分政策再报名，千万别浪费了宝贵的报名机会（每所学校都有规定限报数量），我就是浪费了机会的人。
武大笔试什么都考。语文、历史、数学、物理、化学，所有专业的人考的都是一样的。题型有单选题、选对了才给分题、选不全得一半分题，很是惊险刺激，实力加运气，但总归还是可以看得出一个人的文化课水平。
武大笔试刷人多，完全就是按照成绩从高到低排并公示，不再综合初审提交的材料。可见文化课成绩的重要性，在初审之后重于材料。
再者就是高考成绩。今年的一本线猛涨11分，导致很多过了武大面试的同学成绩够不上，我也是险过。由是观之，只有不断提高文化课成绩，才能够应对各种突发状况。假设，当你过了所有的关卡却栽在高考成绩上，岂不甚惜？
卢子越，通过自主招生考入武汉大学，曾获第十二届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛“十佳小作家”、第十届全国中小学生创新作文大赛决赛一等奖、第二届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛高中组三等奖等。已出版作品集《老家黄檀硐》《水说》。中央电视台《远方的家》栏目、乐清电视台《乐视会客厅》栏目、温州日报、乐清日报等都曾对她作专题报道。