论文部分内容阅读
摘
探究提高小学数学教学质量的有效策略
【摘 要】
：
摘要 对于基础教育的起始阶段而言，数学是众多学科中重要的一门课。小学数学更是重中之重，在以往的小学数学课堂教学中，传统的教学方法使很多小学生失去学习数学的兴趣，十分不利于教学质量的提高。小学数学课堂教学方法需要依照全面素质教育的途径，实施有效的课堂教学，加强综合素质的培养和模式创新能力，提升小学数学课堂的综合教学质量水平。 关键词 小学数学;教学质量;有效策略 中图分类号：G622 文献标识码
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
摘 要2011版《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。教师要培养小学生数学自主学习能力，使其从“学会”变为“会学”。精心创设导入环节，激发自主学习兴趣;用心设计自学指导，形成自主学习意识;潜心组织课堂教学，培养自主学习习惯。树立学生自信心，提高自主学习能力。 关键词 小学生;数学;;自主学习能力;培养 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章
摘要 新課程改革以来，初中数学学科在教材的编写以及教材的内容上发生了很多的变化。这要求教师在对学生的教学方式上发生转变，要用最适合学生的教学方式去引导学生全面发展。如何将小学数学成功过渡到初中数学上来，是本文主要研究的内容。 关键词 小学数学;初中数学;有效衔接 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-0115-01 小学生刚刚从小学阶段进入到初中
摘 要：以低碳园林为出发点，以保护、改善及美化区域生态环境、提高道路景观为目标；以杭州市典型的自然植物群落及其物种组成为依据，选择适宜的绿化形式和配置结构，构建低维护又稳定的生态植物群落；做到点上成景、线上成荫、面上成林，点、线、面相结合，发挥最大的生态功能和最佳的景观效果，达到低成本养护高生物量的低碳经济模式。 关键词：城市主干道；道侧绿化；植物配置 中图分类号：S664.3
摘要 新课改对所有教师以及学生提出了新的要求，提出教师应该特别注意在日常的教学活动中渗透对学生创新意识的培养。此种背景下，教师在初中数学这门学科的教学时，就应当参与一定策略，来培养学生的创新意识。基于此，本文主要首先围绕创新意识对学生的重要性展开研究，在此基础上，对如何培养学生的创新意识进行了分析，希望能够给广大教师带来一些帮助。 关键词 初中数学;创新意识;培养 中图分类号：C961 文献标
摘 要虽然伴随新课程改革的不断深化，为传统小学语文课堂注入了不少生机与活力，但是这并不意味着小学语文课堂教学已经不存在什么问题。相反，一些固有的问题仍然存在，并未得到彻底的解决，一定程度制约了小学语文课堂教学效率与质量的进一步提高。基于此，文章试图针对农村小学语文课堂教学存在的问题，结合笔者自身教学实践经验提出几点优化策略。 关键词小学语文;优化;课堂教学 中图分类号：G622 文献标识码：A
摘 要本文以小学阶段的语文教学活动为对象，展开了朗读教学有效性的策略探讨，分析了小学语文课堂朗读教学的意义所在，同时提出了两大教育策略，建议首先通过教师的示范性朗读活跃课堂气氛，其次在朗读课文的过程当中激发学生的想象。 关键词小学语文;朗读;示范;想象 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）08-0083-01 自古以来，朗读教学一直就是小学阶段的语文
摘 要：微信作为互联网时代新型技术产物之一，其强大的功能深受让广大用户青睐，如何将国学教育合理地渗入微信公众平台，为高校国学教育工作带来了机遇和挑战。文章主要阐述了微信平台教育的特点及国学文化教育的价值，提出了将微信平台应用于国学教学，从而引出国学教育新路径的思路。 关键词：微信公众平台；国学教育；互联网；高校 中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：2095-1302（2017）0
摘 要：传统智能手环存在心率检测实时性差、无异常心率提醒等缺陷。文中针对传统智能手环的不足，提出了一种基于nRF51-DK的智能心率手环的设计方案。文中设计的智能心率手环具有运动模式和正常模式切换功能，秒级心率检测频率、异常心率提醒功能，蓝牙数据传输功能，心率数据统计功能等。实践表明，该智能心率手环具有快速、方便及可靠等特点。 关键词：心率检测;手环;nRF51-DK;蓝牙 中图分类号：TP3
摘要 本文通过具体论述自制玩具在幼儿园区域游戏中的价值，并根据实际情况提出自制玩具在幼儿园区域游戏中的应用策略，旨在为强化幼儿园的区域游戏实效性提供可参考的资料。 关键词 自制玩具;幼儿园;区域活动 中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-0028-01 由我国教育部出版的《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园应尽量为幼儿提供观察、操作以及实践的