论文部分内容阅读
一、巧用“微笑效应”，营造阳光 曾读过这样一则故事：玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动，微笑着说：“你好，是推销菜刀吧?我正需要一把。”说着把男人让进屋，“你的样子很像我过去的一位朋友，看到你真高兴。你要咖啡还是要茶?”那男人腼腆起来，结巴着说：“谢谢!”
批评中的几个心理效应
【摘 要】
：
一、巧用“微笑效应”，营造阳光 曾读过这样一则故事：玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动，微笑着说：“你好，是推销菜刀吧?我正需要一把。”说着把男
【机 构】
：
山东省临沭县教育局
【出 处】
：
湖北教育：教育教学
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
所谓公开课，是相对于教师日常上课而言的，是主讲教师以较严谨的教学结构、科学的教学方法、浓郁的课堂民主氛围为追求，努力体现其教学水平和风格的课堂教学，因此赢得了广大学生的
人生在世，都有一个如何对待生活、工作和学习的问题，由于各人人生观、世界观、价值观的不同，答案自然是仁者见仁，智者见智。如何对待三者，我的看法是：一是生活上要常知足，不断节制自
在《品德与生活》课的教学实践中，教师们一路探索着，教学思想、教学理念、教学方法和教学行为等都发生了显著的变化，尤其是教学方式已从最初鹦鹉学舌式的模仿转向了注重教学活动
<正>A highly effective and mild protocol for ring opening of epoxides with NH4SCN in the presence of catalytic amount of a multisite phase-transfer catalyst,α,
Solar thermochemical reactions III： A convenient one-pot synthesis of 1,2,4,5-tetrasubstituted imida
<正>A simple,convenient and efficient method for the synthesis of 1,2,4,5-tetrasubstituted imidazole derivatives using benzoin,an aromatic aldehyde,an aromatic
谚语是一种在群众中流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。谚语包括的内容非常广泛，涵盖多种学科。在自然科学方面，有天文学、地理学、气象学、土壤学、生物学等。在