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在中药学专业英语课堂教学中,可采取进阶式教学方式,将思维导图、讨论式教学法、翻转课堂与传统教学方法结合使用,构建形成性评价机制,结合教师的个性化指导,提高学生自主学习能力和英语综合能力。
中药学专业英语教学的有效途径研究
【摘 要】
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在中药学专业英语课堂教学中,可采取进阶式教学方式,将思维导图、讨论式教学法、翻转课堂与传统教学方法结合使用,构建形成性评价机制,结合教师的个性化指导,提高学生自主学
【机 构】
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首都医科大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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北京市属高校高水平教师队伍建设支持计划项目（京教函[2017]147号）
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