【摘 要】
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目前，信息茧房现象备受关注，而已有的关于信息茧房的研究呈现诸多争议，国内学术场域混用了信息茧房及其相关概念，辨析信息茧房及其相关概念有助于推进相关研究。本文运用对比分析法整理和分析相关文献，首先回溯信息茧房及其相关概念的原始表述，随后解读概念内容，最后辨析各概念的内涵。研究发现：1)信息茧房概念本质是一种对技术滥用的背景下受众自我选择能力受限的担忧，是表述模糊的假说；2)信息茧房及其相关概念在概念
【基金项目】
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2021年度国家社会科学基金一般项目“社会学习视角下青少年数字阅读行为研究”（项目编号：21BTQ027）的初期研究成果；
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目前，信息茧房现象备受关注，而已有的关于信息茧房的研究呈现诸多争议，国内学术场域混用了信息茧房及其相关概念，辨析信息茧房及其相关概念有助于推进相关研究。本文运用对比分析法整理和分析相关文献，首先回溯信息茧房及其相关概念的原始表述，随后解读概念内容，最后辨析各概念的内涵。研究发现：1)信息茧房概念本质是一种对技术滥用的背景下受众自我选择能力受限的担忧，是表述模糊的假说；2)信息茧房及其相关概念在概念语境、受众行为、影响层面、选择机制、理论视角、威胁猜想等多个维度既有重合也有差异。因而本研究得出结论：在研究信息茧房时，需考虑概念的局限性，根据研究对象和研究方法考察概念的适用性，适当转向对回音室、过滤气泡、选择性接触的研究。
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