高职财会专业实践教学体系改革探索

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文章以教育部河南纺织高等专科学校财务会计试点专业的建设为背景,探讨如何加强高职会计学专业实践性教学体系改革,寻求有效的实践性教学模式,从而培养出既具熟练会计核算能力,又能参与企业经营管理预测和决策的复合应用型会计人才。
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