论文部分内容阅读
在小学的阶段中,由于受所学知识的限制从而导致学生们可能无法用精准的词语表达出自己的所见所感。因此就需要学生们注意倾听,通过聆听的方式来积累知识,培养学生的倾听能力,有助于学生能够吸取到他人的想法和意见,再结合自己的想法,取之精华去其糟粕。由此可见,如何培养倾听习惯对于学生来说是人生不可缺少的一堂课。本文对于如何培养小学生们倾听的习惯提出了几点意见。