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推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式，大千世界处处有推理的材料，事事是推理的资源。作为教师要善于帮助学生把感性经验提升为理性经验，培养学生合情推理能力，要规范推理逻辑，培养学生的演绎推理能力。
提升感性经验 规范推理逻辑——试谈如何培养学生推理能力
【摘 要】
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推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式，大千世界处处有推理的材料，事事是推理的资源。作为教师要善于帮助学生把感性经验提升为理性经验，培养学生合
【机 构】
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江苏邳州市明德实验小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2013年7期
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