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南北战争后，美国通过颁布莫里尔法案创办的农工学院，为其高等教育的发展做出了重要的贡献。它使美国高等教育的目标发生改变，更注重面向工农业生产实际；促进了其高等教育内容和方法和改革，更有利于农工专业人才的培养；强化了高等教育的社会服务职能，形成了教学、科研、推广三结合的高等教育新体制；促进了高等教育的民主化和大众化，扩大了妇女、黑人等社会下层人群接受高等教育的机会，借鉴美国农工学院发展的经验，我国要大力发展高等教育；高举科教兴国的旗帜，加强高校的科研工作并加大科技成果的推广力度，使高等教育的为科教兴国做出更大