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摘要:体育教学检查与评价是一个很复杂的问题,其真正目的是为了保证体育教学正常运转,提高教学质量。在一个较长的时间里,很多人把体育教学只是理解为上体育课,因而检查与评价也只着眼于对一节课的分析和评价,随着现代教育科学和体育科学的发展,对传统的教学评价观给予了较大的冲击,特别是进入二十一世纪以来,已经开始用控制论、信息论来研究体育教学评价,体育教学是一个完整的教学过程,教学任务的完成是整个教学过程的结果,因此,体育教学的检查与评价必须是完成体育教学目标的检查与评价。关键词:体育教学;教学质量;检查与评价;教学