论文部分内容阅读
在民歌演唱的过程中，贯彻柯达伊以歌唱进行音乐教育的教育理念，以歌唱教学来提高演唱者的音乐学习兴趣。
柯达伊教学法对昌黎民歌演唱的影响
【摘 要】
：
在民歌演唱的过程中，贯彻柯达伊以歌唱进行音乐教育的教育理念，以歌唱教学来提高演唱者的音乐学习兴趣。
【机 构】
：
西北师范大学音乐学院
【出 处】
：
新课程学习(下)
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
有这样一群使者，让残疾儿童步入了知识殿堂;有这样一个团队，让折翼天使放飞了希望梦想;有这样一个方阵，让无声世界响起阵阵惊雷。他们，就是钟祥市特殊教育学校的创始者。 开启创校之路。这个团队，有着对特殊教育的殷殷情结。肖正荣是这个团队主心骨，他的特教情缘源于实习时的一段经历。 1994年3月，肖正荣来到一所乡村小学实习。在这里，他遇见了不会说话的小亮、小武兄弟俩，他们聪明可爱，但却无法像正常孩子那
在现今的高中历史教学中,教师习惯于对课本知识进行梳理式、总结式的归纳,倾向于学生对历史结论的记忆和强化,导致学生对知识的理解仅仅停留在前人总结的基础上,对结论的推理
据了解，中职学生最不喜欢上的课程是数学和英语。为什么是这两门课程呢？因为这两门课程对于大多数中职学生来说底子比较薄，上课像听天书一样索然无味。那么，怎样才能让学生在数学
信息技术是一门实际应用的科目，随着信息技术在人类社会中重要性的逐渐显现，它在教育界的地位也自然提高。信息技术已经走进了初中课堂，但是因为其自身的特点和初中生的心理等，有
小学英语教学是英语教学的起始阶段，是一门实践性很强的课程，英语技能的形成要依赖于大量的课堂教学。教师如何在教学中运用各种教学方法，引发学生的情趣，激发学生学习英语的兴趣
通过对技能大赛电子产品装配与调试项目的浅短分析和总结,从指导老师自身素质、专业知识储备、系统调试等三个方面阐述了电子产品装配与调试项目的前期准备和竞赛过程中的突
由于国家教育政策的逐渐完善，中职的教育越来越得到公众的注意，很多教育家也在关注中职教育的发展状况。中职是一个以教专业知识和能力为目的的学校，是许多青少年走向社会的另一
现阶段，我国的初中数学课堂很多采用的都是陈旧的，以教师为主的教学模式，这种方法在新课改的政策下，已经不能顺应社会的需要，这样的教学模式应该淘汰，应该采取以学生为主的教学模式