【摘 要】
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在新课程改革的背景下，提高学生的综合素质越来越受到教育工作者的重视。初中道德与法治教学作为初中教育教学的重要组成部分，对青少年的思想教育，要积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养青少年高尚的道德品质，积极培养青少年自主乐观地生活、学习和发展，并能养成习惯，勇于面对生活中的各种困难和挫折。初中道德与法治课的开设，可以有效地保证初中道德与法治教育和素质教育的培养。通过在课堂教学中渗透德育
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在新课程改革的背景下，提高学生的综合素质越来越受到教育工作者的重视。初中道德与法治教学作为初中教育教学的重要组成部分，对青少年的思想教育，要积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养青少年高尚的道德品质，积极培养青少年自主乐观地生活、学习和发展，并能养成习惯，勇于面对生活中的各种困难和挫折。初中道德与法治课的开设，可以有效地保证初中道德与法治教育和素质教育的培养。通过在课堂教学中渗透德育类型，对学生的良好发展起到引导作用，促进学生在德育过程中升华。
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