DIY导向下拔尖创新型人才培养初探

来源 :科教导刊-电子版(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:svsehwx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基础学科拔尖人才培养是国家重要的高等教育强国战略,需要遵循高等教育发展规律,适应新科技革命和产业变革的时代变局,并服务国家重大战略和世界未来发展大局.本文总结了辽宁大学化学院充分利用博士导师的优质资源,开设“兴辽英才计划基地班”,旨在发现和培养一批具有科学潜质的科技拔尖创新后备人才.采取“学研结合”的教学模式,通过加强分析化学实验的设计性、综合性,推进实践多样化,调动学生的学习热情,培养和造就拔尖创新本科生.
其他文献
随着课程改革的不断推进,当前的思想政治理论课正面临着新形势新任务.作为爱国主义教育的主要阵地,思想政治理论课要坚持五育并举,融合育人,深化落实立德树人的根本任务.强化思想政治理论课建设,提高课堂教学效率迫在眉睫.本文将从发挥思想政治理论课的铸魂育人作用,深入挖掘课程资源,活用生活中的思政资源,构建高效的思政课堂展开论述.
大数据以新的思维模式和技术特性冲击着幼儿园的内部治理,对幼儿园课程管理、师资队伍建设以及家园关系建构都形成了新的挑战.大数据时代要实现幼儿园的善治,就应树立共治的理念,确立多元治理主体并明确不同主体的权责范围,创新幼儿园内部治理机制,通过制定负面清单规避或减少矛盾冲突的发生,通过平台定制实现信息的共享和行为协同,通过强化数据分析和加工使数据更好地服务于内部治理工作,最终实现幼儿园办学质量的整体提升.
随着我国信息技术的快速发展和经济社会的变革,思想政治教育面临新的挑战.红色文化在改变这种现状方面发挥了巨大作用.红色文化内涵十分丰富,是中国共产党领导人民创造的具有中国特色的先进文化.红色文化蕴含着深厚的教育精神和丰富的时代内涵,是宝贵的教育资源.探索红色文化时代的意义及其教育功能,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义.本文选取了山东省枣庄市薛城区铁道游击队纪念公园、济宁市微山县微山岛和济宁市的泗水县三地作为调研对象,了解地方红色文化背景及普及现状,分析红色文化精神对当地尤其是济宁市的泗水县的思想
新时期高校保密工作面临严峻风险和挑战,加强大学生保密教育既是高校保密工作的重要内容,也是大学生思想政治教育的应有之义.在推进国家秘密治理体系和治理能力现代化的进程中,准确把握大学生保密教育的状况,根据大学生的特点有针对性探索保密宣传教育的有效途径,是高校保密宣传教育的基础和难点.
学前教育供给主体是决定学前教育发展规模与质量的关键要素.我国学前教育供给主体经历了两次大的变迁,可分为从“社会供给为主(1949—1993)”到“市场供给主导(1994—2009)”再到“政府与市场协同供给(2010年至今)”的三个阶段.从历史制度主义的视角分析,主流观念的引领、制度环境的形塑、政府的推动、民意的表达等多重力量的相互作用推动了我国学前教育供给主体的变化.展望未来,我们应树立前瞻意识,解放旧观念,把握发展契机,推动制度革新,观照多元需求,强化供给效能,以促进我国学前教育供给制度改革,实现我国
专业学位教育是我国研究生教育体系的重要组成部分,是以专业实践为导向,更加重视职业实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才.本文以食品类专业学位研究生为例,针对其实践能力、创新意识的培养模式改革提出探讨.
良好的书写能力和书法艺术修养是个体综合素质的重要体现.书法课程既是一门关于语言和文字的课程, 同时又是一门关于艺术能力和创造性培养的课程,因而它在学前教育中具有重要的意义.由张学鹏和周予主编的《学前教育书法教程》(中南大学出版社2019年出版)一书是一本面向学前教育专业学生的书法指导教程,该 书系统简明,实用性强,有助于切实提高学前教育专业学生的书写水平.
期刊
创新创业教育已成为现代高等教育改革和发展的新趋势.如何使医学生的创新创业教育与专业教育紧密结合,是当前研究的重点之一.搭建MOOC平台,建设和开发创新创业课程资源,构建面对面教学与在线学习相结合的多层次、立体化的创新创业教学模式,改革教学评价体系,这将促进课堂教学、科学研究与创业创新的三元结合,激发学生创新思维、创业意识,增强学生的创新创业能力,提高人才培养质量.
近年来很多高校发展改革工科教育,发展新工科.代尔夫特理工大学工科教育改革推崇学科交叉融合、校校联合,校企合作、国际合作,为我国工科院校提供了成功的范例.
普惠性民办园支持政策是普惠性民办园发展的重要推动力.本研究以我国东、中、西部18个省级单位的34份普惠性民办园支持政策文本为研究对象,运用NVivo 11质性分析软件编码形成政策文本的分析框架,从筛选认定、财税支持、教师支持、监管评估和动态退出5个方面对支持政策的现状与主要问题进行分析.结果发现,普惠性民办园支持政策总体较好,但同时存在着认定条件缺乏科学适宜性、支持力度较小等问题.今后政府应进一步把握普惠性幼儿园的核心属性,增强认定条件的科学适宜性;丰富支持手段,提高支持标准,保障主体层级,切实加大财政投