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<正> 不久前,一位老同志对我说:“解放前我们在学校搞地下工作,那时白色恐怖很厉害,如果我们见了青年学生就向他们宣传马列主义,讲共产党好,那一定把人家吓跑了。那时,我们团结进步青年,做他们的思想工作,主要是组织合唱团、演剧队、读书会等。”这其实就是通过美育的形式对青年进行革命思想教育。
美育与思想政治工作的效果——二论美育与思想政治工作的关系
【摘 要】
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<正> 不久前,一位老同志对我说:“解放前我们在学校搞地下工作,那时白色恐怖很厉害,如果我们见了青年学生就向他们宣传马列主义,讲共产党好,那一定把人家吓跑了。那时,我们团
【出 处】
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思想政治工作研究
【发表日期】
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1988年12期
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【摘 要】体育有特殊的精神作用，它能把人们团结在一起，它能使人积极向上勇于创新，它能促使个性、独特气质的形成。所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能，更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学中渗透德育，关键是要解放思想，转变观念，结合学校和学生的实际情况，充分利用体育自身的优势，大胆创新，有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。只有不断的探寻渗透的方法才能
【摘 要】当今中国“要高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围”的标语随处可见，随处可闻。对党的绝对拥护和支持似乎成为每一个中国公民的义不容辞的责任。为引导和促进人们认同、掌握马克思主义的思想理论、政治取向、政策主张而进行的宣传、教育、动员等方面工作的思想政治工作其重要性就显而易见了。但身在多民族国家中的我们，就会产生一个疑问：民族团结与当代中国的思想政治教育是否是
一、问题的提出 翻转课堂也称翻转课堂式教学模式，教学形式从“课堂讲解+课后作业”变为“课前学习+课堂研究”，课堂内容从知识讲解传授变为问题讨论研究，翻转课堂颠覆了我国传统课堂的教学流程。该模式自美国引入中国以来就得到国内教育界的好评，在我国一线城市，基于网络的翻转课堂也基本可以实现，但对于我省大多数中小学来说，还不完全具备这一条件，要照搬翻转课堂的模式是不可取的。而导学案和翻转课堂间在一定程度上
在全面推行素质教育的今天，如何培养学生创新精神和实践能力，尽快适应社会发展的需要，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才，这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前的一项十分重要的课题。我作为一名中学班主任在这方面进行了一些初步的探讨。 一、统一管理 分层要求 作为班主任或授课教师接手一班学生首先通过开始阶段的教学、作业、养成、纪律及行为习惯等多方面的综合、观察、评价，然后对
《春天来了》是全日制语文培智第八册第二单元6课的教学内容，本篇课文是一篇看图学文，把春天来到农村的景象特点图文并茂的展现出来。突显出了“美好的季节”这一单元主题，紧密贴近学生生活，有助于提高学生的听、说、读、想的能力。激发学生认识自然、热爱自然、感受美好生活的审美情趣。从内容到形式都做到了儿童化、趣味化，符合弱智儿童形象思维弱、抽象思维更差的特点。 结合我所教12名学生的学情实际，在本节教学中，
高三化学教育，既承担着培养有良好的化学基础知识和基本技能的社会主义劳动者，还承担着向高等院校输送品学兼优、高素质高中毕业生的双重任务。因此在化学复习中要通过改革教学
万事开头难。小学生开始学写作文，学生难，老师辅导也难，这是不争的事实。一个小学语文教师，怎样凭借自己的教育智慧，引导学生排除万难，顺利跨进作文的大门？而三年级又称中年级，是由写一段话向独立成篇的作文过渡的阶段，它既是低年级写话训练的继续，又是高年级整篇作文训练的开始阶段。因此，这一阶段的作文训练显得极为重要。为了激发学生写作兴趣，为以后写作文打下坚实的基础，我做了一些尝试。 一、创设情景，引导学
作为一名语文老师，批改周记、作文、作业的任务常压得我们透不过气来。作业的批改必须从学科特点入手，语文作业批改主张要求学生回答问题要开门见山，文从字顺，条分缕析，简洁到位。这主要培养学生在考试中抓得分点的能力。特别是作答开放性的题目，答案不求统一，但求自出机杼，匠心独运。有创见性的答案本身就反映了学生学习的自主性强，批阅中当着意嘉许。 其实我们语文教师每天都在做着这样一个模式，就是学生间的相互批改
在化学教学中运用自主、合作、探究的学习方法，不但可以培养学生学习化学的兴趣，而且可以提高学生的观察能力、实践能力、组织材料能力和自我教育及团结合作的能力．