【摘 要】
：
在数学问题中,常常碰到函数y=ax+c/bx,其中a>0,b>0,c>0(对于a,b,c取值的其它情形,可根据函数的具体性质进行类似的讨论,这里从略).根据均值不等式有ax
In mathematical prob
论文部分内容阅读
在数学问题中,常常碰到函数y=ax+c/bx,其中a>0,b>0,c>0(对于a,b,c取值的其它情形,可根据函数的具体性质进行类似的讨论,这里从略).根据均值不等式有ax
In mathematical problems, we often encounter the function y = ax + c / bx, where a> 0, b> 0, c> 0 (for other cases of the values of a, b and c can be similar to the specific properties of the function Discussion, omitted here.) According to the mean inequality ax
其他文献
本文以一节有争议的课为例,来看待在运用苏教版新版教材时教师们对新课标的落实情况。本人认为应认真落实新课程标准,努力从让学生自己去体验和理解数学,引导学生自主探索、
基本定理:若a,b∈R~+,则(a+b)/2≥(ab)~(1/2)(当且仅当a=b时取等号)叙述一:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数叙述二:两个正数的积(和)为定值,则它们的和(积)有最
机械部农机工业局喷油泵维修行业组针对农机维修行业在调试喷油泵供油量时,因受多种因素的影响很难实行标准量值传递方法,提出用浮动量值传递方法(简称浮动法)来传递标准油
班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师,沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。在我的班主任工作中,我最大的感受是
安全大检查（讽刺诗）安全大检查，《通知》提前发。企业４１大动，举措特别大──标语连夜写，突击四处挂；统计和报表，迅速瞎划拉；劳保诸用品，赶紧更换它；职工大食堂，临时大降价；尤其小餐厅，布置真
广州市番禺区钟村中心小学创建于1958年,1999年易址重建,是一所全日制省一级公办小学。学校地处“中国龙狮文化之乡”钟村街的中心地带,占地面积21911平方米,校园草木葱茏,鸟
构建和谐企业是一个系统工程，必须考虑全局性、相关性、长远性和持久性。 企业和谐的相关性 建设和谐企业首先必须明确什么是和谐企业。虽然在不同的时期、不同的条件下人们对和谐企业的要求会有所不同，但并不妨碍其有基本内涵。笔者以为，和谐企业的基本内涵至少应该包括：经济发达、制度健全、科学发展、诚信经营、企业与社会和谐相处、良性互动。 建设和谐企业，经济发展是前提。没有一定的经济基础作保障，和
“建设社会主义和谐社会”是我党实现“十一五”规划的重要目标之一。在构建和谐社会的历史使命中,华北有色地质勘查局五一九大队坚持以人为本和稳定、持续、协调、发展的工
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
江苏省使用人教版高中生物新教材已经有五个年头了。笔者在平时的教学与听课中发现,教师在处理相关内容时,如生物膜结构的探索历程、生长素的发现过程等等,通常是依教材中的