【摘 要】
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生活目标是人们寻求获得．维持或避免的期望状态，是个体试图通过认知或行为策略而达到的最终目的。生活目标随着个体及环境因素的变化而不断调整。疾病和残疾妨碍生活目标的实现
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生活目标是人们寻求获得．维持或避免的期望状态，是个体试图通过认知或行为策略而达到的最终目的。生活目标随着个体及环境因素的变化而不断调整。疾病和残疾妨碍生活目标的实现，从而导致情绪上的压抑。患者参与康复治疗的积极性取决于治疗和生活目标是否一致。在康复中生活目标取向的治疗程序均很成功。本文对生活目标及其对康复过程的影响作简要综述。
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【摘要】目前大部分学校素质教育普及的面比较小，而音乐课堂是普及提高学生艺术素养的重要途径，但从目前我国高中学校的生源状况出发，还有许多高中学校的学生音乐理论基础偏低和几乎空白，音乐修养更谈不上。面对现状，我们可以实施国家音乐课程校本化，开发各种适合各校生源素质的音乐校本课程，利用接近生活，接近学生的音乐，采用与学生音乐基础相符合的欣赏方式和培养方式入手，培养学生热爱音乐的兴趣，拓宽学生所学音乐知识
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【摘要】随着改革的不断深入，英语教学变得越来越重要。在初中的英语教学中，要对教学内容作出及时的总结和归纳。在本文中，就初中英语教学的有关方法和方式介入，在进行英语教学任务的同时，注意学生与学生之间的差异，在整体上对学生的综合情况作出分析，关注课堂教学与考试，关注学生的英语朗读水平。 【关键词】教学 初中英语 关注 在进行初中英语教学时，要充分掌握学生的各个阶层的水平。在进行
1、引言 随着人们生活水平的提高，车子越来越多。而停车位的建设速度也远远低于车辆的增加，而且，我国现阶段的停车库的管理还是主要通过，专职人员进行管理，这个就需要花费大量的人力和时间。针对现有的停车管理存在的问题，采用先进的、科学的、合理的设计方法，建立一套基于PLC的车辆出入库管理系统最大限度地提高停车场的使用率，实现车辆出入库控制、数量统计、安全监控过程的自动化，尤为必要。 而对于小区停车场
【摘要】学生的模仿能力非常强，如果老师读得好，经常范读，让学生跟读，学生就会从听读，跟读中纠正自己的发音、语气、停顿等方面的错误，掌握技能与方法，提高朗读能力。 【关键词】朗读能力 朗读技巧 在小学语文新课程改革的今天，我们都是在《语文新课程标准》的指引下探究，对学生的阅读训练同样也是一样。随着新的教育理念的不断推广，随着讨论式、谈话式的教学方法的提倡，随着“学生是语文学习的主人”的呼吁，教师
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