浅谈农村教师专业发展的有效途径

来源 :女报:家庭素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:binghuapeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师专业发展是一动态、持续的发展过程,是一项系统工程,它既需要外部条件的支持,也需要教师个体的不懈努力和追求,校本课程开发既为农村教师提供了外部条件,又提高了教师的自主专业发展意识,有效地促进了农村教师的专业发展,提高了农村教师的整体水平和基础教育的质量。
其他文献
我国目前的劳动市场的主体正在随着我国市场经济的不断发展而崛起,而随着我国劳动力的用工制度日益改进,也使得我国劳动派遣这种灵活形式被越来越多的企业所使用。现如今无论
在当今竞争激烈关系日趋复杂的市场环境中,企业危机事件频发,危机事件的突发性和破坏性直接影响到企业形象的树立,阻碍企业的发展,甚至威胁企业在市场中的生存。那如何降低危机事
本文针对顾南矿C13-1煤层透气性差、瓦斯难以抽采等问题开展深孔预裂爆破增透技术的研究,并从理论分析、相似模拟试验和数值模拟三个方面入手,确定适合其工作面的钻孔布置及
通过制作标准混凝土抗压试件,对两种高强回弹仪检测的数据和试件抗压强度值进行了对比分析,得出了依托项目高强回弹仪的选用结论,为高强混凝土回弹强度检测提供了依据。
随着新课程改革的不断深入,广大教育工作者在积极探究教学方法的改革与创新途径。情境教学法作为新课程改革后教师较为常用的教学方法,在一定程度上促进了教学效率的提高。在
2012年9月,我国《金融业发展与改革“十二五”规划》中正式提出,“完善市场化的间接调控体制,逐步增强利率、汇率等价格杠杆作用,推进货币政策从以数量型调控为主向价格型调
为切实改善生态环境,保证矿产资源开发有序性与土地资源应用合理性,国家有关部门加大了对土地整治以及矿山环境治理工作的研究力度,并将 PPP 模式应用到了相关工作之中。本文
学生学科核心素养的提高是现代化教育的新要求,重在通过全面培养学生,使学生从感性认识知识过渡到理性认知发展,学会在实践中灵活运用理性认知。当前有些教师只注重教学效率
目的调查湖南省不同地区综合医院内分泌科糖尿病患者合并足部皮肤问题现状,并探讨其影响因素。方法2019年11月,便利抽样法选取湖南省多地二级、三级综合性医院(共计32所)内分