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学生学科核心素养的提高是现代化教育的新要求,重在通过全面培养学生,使学生从感性认识知识过渡到理性认知发展,学会在实践中灵活运用理性认知。当前有些教师只注重教学效率和考核成绩,对学生化学核心素养的教学实践予以忽视,导致学生的核心素养得不到有效提高,影响学生的综合发展,因此强化学生化学核心素养的培养显得尤为重要。