【摘 要】
：
【正】数学是一门概括性、抽象性、逻辑性都很强的学科.它是通过教师系统地、有目的地组织数学活动,创造数学环境,引导幼儿自主、自愿投入到数学中,潜移默化地掌握数学的知识
论文部分内容阅读
【正】数学是一门概括性、抽象性、逻辑性都很强的学科.它是通过教师系统地、有目的地组织数学活动,创造数学环境,引导幼儿自主、自愿投入到数学中,潜移默化地掌握数学的知识及经验.其中幼儿园的"非正式"数学活动,是指创设宽松环境,提出隐性目标,使幼儿受内在需要的驱动潜移默化中参与数学活动.陶行知先生说过:在某种意义上来说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育.所以我们将数学活动渗透在区域活动、游戏活动等多种形式
其他文献
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性. 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获. 它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展. 有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展. 笔者在从事小学数学教学的过程中，对于其有效性有以下几点思考： 一、重视情境创设充分调动学
通过田间试验观察10％精喹禾灵乳油对花生田禾本科杂草马唐和稗草的防除效果，并测定花生田间离地不同高度层的透光率，分析杂草防除对花生田间光照、养分和产量的影响。结果表明：10
为获得斑点叉尾鮰疱疹病毒ORF6和ORF10基因,设计特异性引物进行PCR扩增,成功构建pET-32a-ORF6和pET-32a-ORF10原核表达载体,经IPTG诱导后目的蛋白在大肠杆菌中成功表达并制备
痤疮俗称“青春痘”，是青年男女的常见病、多发病，严重时自觉疼痛并有碍美观，常影响患者的生活质量，因而积极要求治疗。作者自1996年起，目拟座清饮治疗痤疮38例，疗效显著，现报告如下
西城区展览路医院是全国慢病防治试点单位,开展社区卫生服务已有两年多,现浅谈一些见解。1 开展社区卫生服务,势在必行随着人类进步,人口迅速增长和老龄化问题,疾病谱和死因
普通高等教育中医药类规划教材，由吴敦序主编的《中医基础理论》是中医药院校更新换版教材之一，较五版教材无论从篇章结构和内容都作了较大改动。新版教材对加强中医基础教学，促
1995年上海科学技术出版社出版，由吴敦序主编的普通高等教育中医药类规划教材《中医基础理论》（简称六版教材），是在1984年上海科学技术出版社出版，北京中医学院主编的《中医基础理
创意就是具有新颖性和创造性的想法.人只有具备了创意思维，才能在社会中找到属于自己的那一片天地.创意是世界性的话题，是永恒的话题，是每个人参与社会竞争的有力武器.数学的影响已经遍及人类活动的所有领域，成为推进人类文明的不可或缺的重要因素.在数学课堂教学中，改变学生学习方式、“激活”学生的创意思维，是一个很重要的课题.本人结合自己的教学实践，谈谈感悟与体会. 1.开展创新學习，“激活”创意思维 传
以药用植物林荫银莲花不定芽组培苗为试验材料,研究培养基添加不同植物激素、不同质量浓度蔗糖和活性炭对组培苗生根的影响。结果表明：以1/2 MS为基本培养基,添加0.5 mg/L NAA
如何在中学生物实验教学中,重视与加强学生的能力培养,是当前生物教学面临的课题之一。笔者就此谈点个人见解:1 在实验教学中,培养学生的实验能力培养学生的实验能力是最基本