【摘 要】
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小学时期的教学是培养学生学习习惯、能力、知识基础的黄金时期,教育学者们不能对小学教学放松警惕.数学科目对于很多学生而言都是比较枯燥的,学生缺乏学习数学的兴趣与积极
【机 构】
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福建省石狮市湖滨街道办事处长福小学;
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小学时期的教学是培养学生学习习惯、能力、知识基础的黄金时期,教育学者们不能对小学教学放松警惕.数学科目对于很多学生而言都是比较枯燥的,学生缺乏学习数学的兴趣与积极性,这严重阻碍了教师们授课的效果.数学科目的学习如同连环扣,倘若中间跟不上,会导致后面的知识无法理解,跟不上教学进度.因此对于小学数学教学,教师要采取趣味性的方式吸引学生目光,引领学生走入数学的世界.如何将枯燥的教学内容趣味化,是众多数学教师面对的问题,本人根据多年的经验提出一些教学方式.
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