王博作品欣赏

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjinboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者简历:王博,男,彝族,1978年4月出生于云南省富源县。自幼喜爱书法、绘画、对传统中国画花鸟尤其钟爱。画风清新雅丽、洁静秀美、情趣盎然。2003年毕业于文山师范学院美术系,现为云南省 Authors: Wang Bo, male, Yi nationality, born in April 1978 in Fuyuan County, Yunnan Province. He loved calligraphy and painting since childhood, especially for traditional Chinese paintings. Elegant fresh style, clean and beautiful, full of fun. In 2003 graduated from Wenshan Teachers College Art Department, is now in Yunnan Province
其他文献
目的:探讨慢性癫痫大鼠模型的心肌改变;其模型心肌细胞中是否有钙敏感受体(calcium-sensing receptor,CaSR)的异常表达;CaSR在癫痫大鼠心肌中引起心肌细胞凋亡是否有丝裂原活
目的:探讨硫化氢(Hydrogen sulfide,H2S)是否可以通过上调SIRT1拮抗同型半胱氨酸诱导HT22细胞衰老。方法:Cell counting Kit-8(CCK8)法检测细胞的活性;β-半乳糖苷酶染色法(S
教师主导是师生关系性质在教学过程中的凸显与体现,可以理解为“教师在教学过程中主要起引导作用”.这种“教师主导”本身,就意味着对“学生主体”“牵”、“引”和“达”的
所谓主题事件式教学,简单说就是将一节课设计成一个主题性的教学活动或者一次目标性事件,围绕这个主题或者事件展开教学,实现教育教学目标。综合这些课堂实践,我们发现主题事
一、语言迁移概述在心理学中,“迁移”也称为学习迁移,是一种学习对另一种学习的影响,具体讲是指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度
一、何谓积极学科情感积极学科情感指学生在学科学习活动中所产生的相对稳定积极的内心体验和感受,这种感受和体验能使学生对特定的学科学习产生积极的行为倾向,对学习活动的
日前,孙双金老师关于“执教者哪里启发了学生的思维?哪里唤起了学生的想象?哪里发展了学生的语言?哪里提升了学生的语感?”之问,强烈拨动了笔者的思维之弦。笔者以为,当下的
本文通过对酸性土壤小麦镁营养与铝及钙、钾之间关系研究,明确了土壤酸度(主要是活性铝)是小麦缺镁的诱导因素。施用镁肥可以矫治缺镁症,而施用石灰(中和土壤酸度)效果更好,不仅安全
第七届《中外管理》官、产、学恳谈会落幕我们立即投入“抢收”。一是把这次恳谈会上精彩报告、讲话汇编成本期专刊。二是把历届总经理高级研讨班上海内外专 The Seventh
去年11月26日,《大众日 报》在一版头题发表了我采写的《长岛干群关系新景象──县大院无门岗挡驾 老百姓无越级上访》(以下简称《县大院》),第二天,新华社就全文播发了大众日报这条