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直观是理解数学知识、解决数学问题的重要工具。想象是数学学习不可或缺的技能。从“空间想象力”到“直观想象素养”的变化，强调了直观是想象的基础和固有属性。数学教学要尽可能让学生借助直观，包括经验直观、操作直观和图形直观，发挥想象。
借助直观，发挥想象——以《认识圆柱和圆锥》为例谈数学教学中的素养培育
【摘 要】
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直观是理解数学知识、解决数学问题的重要工具。想象是数学学习不可或缺的技能。从“空间想象力”到“直观想象素养”的变化，强调了直观是想象的基础和固有属性。数学教学要尽可能让学生借助直观，包括经验直观、操作直观和图形直观，发挥想象。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学
【发表日期】
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2022年06期
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