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【摘要】
高中班主任班级德育管理创新路径研究
【摘 要】
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【摘要】 班级是学校教育的基础单位，班主任是班级管理的主要负责人，是班级德育的“总舵手”，是学生成长的导师。一个优秀的班主任可以为学生营造良好的学习氛围，有效提升班级凝聚力，在促进学生成绩提升的基础上培养学生良好的品质。文章主要通过班级文化建设、发挥班主任的示范和感化作用、做好德育规划几个方面入手，以提升班级德育管理的有效性。 【关键词】 高中班主任 班级管理 德育 创新路径 【中图分类号
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘要】 任务驱动教学法可以有效明确学生的主体地位，还可以锻炼学生解决问题的能力，增强学生的创新意识。因此，初中物理教师需要认识到任务驱动教学法的重要作用，了解其内涵与应用方法，遵从一定的教学原则，切实提高物理课堂教学有效性。 【关键词】 任务驱动教学法 初中物理 内涵 重要性 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
【摘要】 通过开展自觉遵守纪律行为习惯教育、自主学习习惯教育、自我管理习惯教育、文明礼貌习惯教育、卫生劳动习惯教育、理想前途教育等良好的行为习惯教育，培养学生的责任意识，并内化为责任行为能力，影响感染父母、长辈，形成以“责任”为核心的学校、家庭、社会三位一体的思想道德建设的教育体系。 【关键词】 行为习惯 责任意识 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A
【摘要】任何一个班集体，都会有优秀学生和后进生，笔者所担任的班级也不例外，并且刚接这个班时，后进生还占的比例较大，要提高本班的成绩，转化后进生是一个重要的部分。因此，笔者为了转化本班的后进生花了很大的精力，并取得一定的成效。在此，笔者想谈谈转化后进生的几点做法。 【关键字】后进生 转化 【中图分类号】CJ625.5 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（ 2020） 06-19
【摘要】 我国正在实行素质教育和新课程改革，各科教师在教学时也开始认识到德育教育的重要性。在高中政治课堂中，教师不仅需要为学生认真讲解政治知识，还要注重学生道德修养的培养和提高，促使学生能成长一名满足社会需求的高素质人才。因此，教师在教学时需要秉承立德树人的教育理念，开展有效的德育教育。 【关键词】 高中政治 立德树人 教学理念 道德修养 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A
【摘要】 传统的语文阅读教学难以满足培育学生语文素养的全新理念。支架式语文阅读教学则可以形成互动交往的师生关系、提升学生的文化知觉力，同时减轻师生的负担，是指向语文素养的有效方式之一。在现实课堂中，我们可以遵循搭建阅读支架——进入阅读情境——展开小组合作学习——评价阅读效果的模式践行支架式语文阅读教学。 【关键词】 语文阅读 支架式教学 【中图分类号】 G623.2
【摘要】 概述课外阅读的重要性和英语学习活动观的定义。笔者以《典范英语》6 Noisy Neighbours 故事为案例，探究在初中英语课外阅读教学中，以创境激趣——感知理解——内化应用——迁移创新为教学活动过程，有效结合语言学习、语言技能运用、学习策略应用、思维品质发展和文化意识培养，落实英语学科核心素养的培养目标。 【关键词】 英语学习活动观 初中英语 课外阅读 【中图分类号】 G63
【摘要】 随着现代经济文明的发展，素质教育的理念得到人们的重视。在各中小学教学阶段，健美操作为一种新兴的体育教学项目正逐步受到师生们的重视和喜爱。健美操是集体操、舞蹈和音乐为一体以有氧练习为基础， 以健、力、 美为特征的体育运动项目。对于成长中的初中学生来说，通过学习健美操可提高力量、耐力、柔韧性及协调性，塑造健美的体形及促进身心健康。故而对学生的成长发挥着重要的教育意义。因为健美操教学起步较晚，
【摘要】不断前进的新时代步伐，带给现代教学工作翻天覆地的变化，尤其是在互联网背景下，给各阶段的教学工作注入了全新的活力，在很大程度了减轻了教师的教学工作量，也提升了学生的学习效率。但不可否认的是，由于互联网环境的复杂性，给小学教育教学工作也造了一定的教学困扰。作为一名小学班主任，在互联网背景下，在展开班级德育工作时，同样面临诸多的问题。本文就此展开探讨。 【关键字】互联网 班主任 德育工作 问题
【摘要】在高中数学教学的过程中，教师不仅要帮助学生掌握数学公式、数学概念，还要培养学生的思维能力，使学生可以将学到的知识灵活地应用到实际问题之中。在实际教学的过程中，教师可以引导学生使用联想方法，通过联想的方法拓展学生的解题思路、提升学生的解题效率，本文就此进行了相关的阐述和分析。 【关键字】联想方法 高中数学 解题思路 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1992-