菲律宾的私立高等院校

来源 :外国教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suqingcsj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 在高等教育的历史发展中,菲律宾人引为骄傲的事情有二:一是他们拥有号称亚洲最古老大学之一的圣托马斯大学。该校建于1611年,先于美国哈佛大学25年;二是他们接受高等教育的人口比例居世界前列。据联合国教科文组织1983年统计,菲律宾接受高等教育的人口比例,在世界各国中名列第九,在发展中国家则是首届一指。更多还原
其他文献
【正】 作为教育的国际视野与国际理解的比较教育是近代物质文明与精神文明的产物.比较教育的创始人朱利安拥戴法国1789年大革命雅各宾派领袖罗伯斯庇尔,曾充满热情地投身于
摘要:商业综合体室内空间尺度对消费者来说都是至关重要,有影响消费动机的作用,如何能设计适宜尺度的公共室内空间满足人们在心理和行为等方面的需求,是人文关怀下商业综合体室内设计的关键。  关键词:消费心理;行为习惯;空间尺度;室内设计  1商业综合体“同质化”对室内设计提出要求  现代都市生活中,习惯快节奏的人们需要在一个方便、快捷、经济、集多种功能于一体的综合空间里,享受高效率的生活和工作,于是城市
摘 要:所谓艺术传播德性一般是指,从事艺术传播活动过程中应该严格遵循并且建构的一种行为规范。在当今这种市场经济及相应的文化产业背景下,想要有一个富有价值的、较理性的艺术传播必须实现扩大再生产、满足艺术消费者审美要求这两个基本条件。同时,这也是艺术传播德性生成的基本机制。在数字艺术中,艺术本体机制及环境都发生一定的变化。基于这种现象的出现,新型的数字艺术传播机制应该彻底地消解原子艺术那种轻经济效益、
摘 要:美术教育的根本目的是培养人,人是艺术教育的目的,是思考艺术教育的新契机;人是主体,他并不是消极地接受教育,而是具有内在生成的自发力,有知觉、感觉、精神力、冲动、意志力的个人;艺术教育不是教“艺术”,也不是进行“教育”,而是激发主体“人”与环境相互关系的自觉,产生主动学习的精神,达到人与环境协调共存的目的。所以就要求美术教师在教学的过程中要结合多种方法,有一套灵活的模式。  关键词:模块;美
色彩心理学在很多企业视觉信息的传达上得以应用,具有一定的视觉识别效应。本论文就色彩的含义,企业标准色如何选择的因素和企业视觉识别系统中色彩应用进行论述,当然对企业Ⅵ设
教师群体普遍存在着职业倦怠的问题,高中政治教师的职业倦怠既有教师群体的共性,又具有明显的学科特色。这严重影响了政治教师的专业发展和思想政治课程改革的进一步推进。
摘要:室内设计中的留白是一种以虚待实的美学境界,人也是一种独特的艺术思维方式和表现手法。室内设计中的颜色留白、界面留白、陈设留白是室内设计中的留白设计的重要表现。  关键词:留白;家居;室内环境  1留白的渊源  在我国的绘画和书法表现中有疏可走马,密不透风的说法,说的是空白和实体一样重要,在中国画论上说的画留三份空,生气随之发使出之妙,皆因虚处而生虚实相生,无画处皆成妙境的理论。这里所谓虚与实的
<正> 自50年代以来,东盟国家的经济建设和社会发展大体经过几个时期:恢复时期、振兴时期和重整时期。与此相适应,高等教育也经过了恢复、迅速发展和整顿提高质量三个阶段。并
<正> 传统教学论把学生看成是教育的对象、被动接受教育的客体,而不是学习的主体,认为只要教师教的好,学生就一定能学习好。因而,只重视研究教师如何教,忽视学生如何学的学习