创设教学情境 提高说话能力

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兴趣是一个人对客体的选择性态度,是在需要的基础上形成的,要有生理方面的和心理方面的需求,当需要得到满足时,就产生情绪的快感。要使儿童适应环境,对生活充满热情,就要善于培养儿童的兴趣。针对儿童这一特点,我在多年的教学实践中,充分利用这一规律,激发学生的求知欲,提高学生说话能力。
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