充分发挥小学写字教学的“五育”功能

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小学写字课,承担着指导学生学写字、会写字、写好字的任务,对促进学生德智体美劳“五育”全面发展起着重要作用。但是,小学写字教学状况如何呢?走进写字课堂,不难发现有许多学生脑袋歪着、本子斜着、手捏着笔尖、眼贴着桌面,姿势极不正确;翻 Primary school writing class, to undertake the task of guiding students to learn to write, write, write the word, to promote the students moral, intellectual and physical labor “Five ” all-round development plays an important role. However, the status of primary school teaching how to write? Into the writing classroom, not difficult to find that many students crooked head, the book oblique, hand nibble, eyes close to the desktop, posture is extremely incorrect;
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