【摘 要】
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现状一、农村的学校设置和布局,基本上还保持着20世纪70￣80年代的规模。调查显示:贵州省遵义县尚嵇镇辖区的新华村和大土坪村两个行政村合并后,部分学校尤其是边远山区的学校,
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现状一、农村的学校设置和布局,基本上还保持着20世纪70￣80年代的规模。调查显示:贵州省遵义县尚嵇镇辖区的新华村和大土坪村两个行政村合并后,部分学校尤其是边远山区的学校,生源已经不能满足学校招生的需要。尚嵇镇新华小学在两村合并前后,学生总数保持在360人左右。最值得
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