农村学校劳动教育的现状及思考

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作为素质教育的重要组成部分,劳动教育是学生成才的重要条件。劳动观念的培养,劳动意识的形成,劳动技能的习得,都必须依赖劳动教育来完成。习近平总书记指出:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的!”而这“拼”和“干”,都要求我们的教育能让学生获得积极的劳动体验,养成良好的劳动素养,练成熟练的劳动技术。因此,学校教育教学工作中加强学生的劳动教育,既是教育内涵的本质要求,也是时代赋予教育的神圣使命。
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