切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
我国信息服务业发展思考
我国信息服务业发展思考
来源 :图书情报论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nieyuhan
【摘 要】
:
改革开放以来,我国信息产业迅猛发展,同时也带动了信息服务业的发展。1 现状分析1.1 管理机制不健全。我国信息服务业目前尚未形成全国统一的行业管理,没有严格的从业认定和
【作 者】
:
黄英
【机 构】
:
江汉大学图书馆
【出 处】
:
图书情报论坛
【发表日期】
:
1999年3期
【关键词】
:
信息服务业
信息资源网
数据库建设
信息产业
行业管理
信息意识
健康发展
从业人员素质
管理机制
服务业发展
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改革开放以来,我国信息产业迅猛发展,同时也带动了信息服务业的发展。1 现状分析1.1 管理机制不健全。我国信息服务业目前尚未形成全国统一的行业管理,没有严格的从业认定和审批制度,各行其是,闭关自守。表现在数据库信息资源的开发缺乏统一规
其他文献
荆楚大地书香浓——全省近年来群众读书活动回顾
十一届三中全会以来,随着改革开放的不断深入,城乡经济的快速发展,全省人民群众的物质生活有了较大改善,衣食住行大为改观。富而思智,富而思乐,富了口袋的人们渴望着用充足的
期刊
读书活动
利用图书馆
城乡经济
武汉市
人民群众
公共图书馆
物质生活
回顾
十一届三中全会
建设工程
吸入β2-受体激动剂与M-受体拮抗剂治疗支气管扩张症的疗效分析
目的 观察吸入β2-受体激动剂(沙丁胺醇)与M-受体拮抗剂(异丙托溴胺)治疗支气管扩张症的疗效。方法 将选取的40例支气管扩张症患者随机分两组,对照组:予常规抗感染、化痰排痰、止咳
期刊
支气管扩张症
Β2-受体激动剂
M-受体拮抗剂
肺功能
小学数学教学中培养学生模型思想的思考
对学生进行模型思想的培养是小学数学新课标教学要求所要求的内容,并且积极响应了社会主义现代化教学目标。模型思想教学要求教师以学生的实际学习情况为出发点,对学生进行适当的教学和积极的引导,从而帮助学生掌握和使用数学模型思想。 一、创设合理的教学情境,对学生进行合理引导 数学本来就是人类在实践生活当中总结和深化的理论知识,数学与实际生活有紧密相关的联系,所以在进行数学知识的学习过程中,最重要的方法还
期刊
学生模型
数学教学
数学新课标
教学情境
学习过程
实践生活
数学模型
作业练习
数学问题
学生实际情况
加强大学生信息素质教育
<正> 以信息为基础的知识经济时代正向我们悄然走来。现代信息技术,必将是21世纪高新技术的主导和灵魂。信息高速公路、信息数据库等高科技革命不仅使人类的知识总量成倍的增
期刊
大学生
信息素质教育
高校图书馆
现代化建设
文献检索课
培训班
我馆计算机应用中的问题与教训
<正> 华中理工大学图书馆是华中地区最负盛名的大学图书馆之一。早在1984年,我馆就开始全面利用电子计算机为校内读者服务。在长达15年的利用计算机为学校教学科研服务的过程
期刊
华中理工大学图书馆
计算机应用
高校图书馆
培养建模思想联系生活数学
在《数学课程标准》中,数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个板块能够对学生的数感、符号感、空间观念以及应用推理能力进行培养和发展。小学阶段,为了培养
期刊
生活数学
思想联系
培养
《数学课程标准》
建模
学习兴趣
空间与图形
统计与概率
浅谈我馆藏书剔旧及处理
<正> 图书的剔旧,是优化藏书结构的一种常规方式。本文以我馆为例,浅谈藏书剔旧及处理。 1 我馆藏书剔旧的背景 1997年4月,我馆进行了建馆以来第一次较为全面的藏书剔旧工作,
期刊
图书馆
图书剔旧
剔旧工作步骤
藏书建设
我国高校文检课教师队伍问题探讨
我国高等学校文献检索课经过10多年的实践、探索和研究,正在逐步发展成为一门具有自身价值的、具有一定理论深度和知识广度的课程。而在文检教育逐步普及和其课程日趋成熟的
期刊
文检课教学
教师队伍建设
兼职教师
高校领导
文献检索课
教学质量
高等学校
课程
教学经验
自身价值
中文全文检索技术研究
1 认识全文检索一般而言,用户在信息检索中的最终要求是查询全文,因为题录和文摘都是二次文献,提供的信息不够全面,只有全文才更符合用户需求。全文检索系统与传统的检索系统
期刊
中文全文检索技术
检索范围
检索词
检索字
查准率
索引算法
主题词
文章
信息检索
全文检索系统
小学科学教学中多媒体技术的应用思路研究
随着教育事业的不断革新,我国各地区的教育信息化程度也得到了不同程度的提升,多媒体设备的配置和多媒体技术的运用可以从形式上及内容上弥补传统教学的不足,同时可以增强各科目教学的趣味性及全面性,因而在教学实践中受到了人们的喜爱。就小学科学教学而言,传统的教学模式无法很好地吸引学生的注意力,通过多媒体技术的运用则可有效改善其教学的不足。以下本文将简单分析小学科学教学应用多媒体技术的优势,重点围绕小学科学教
期刊
多媒体技术
科学教学
小学
应用
教育事业
传统教学
信息化程度
多媒体设备
与本文相关的学术论文