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为了促进学生全面发展,文章首先阐述了班会课现有类型及其应用价值,然后分析了班会课开展现状,最后从政府层面、学校层面、教师层面三个角度提出了提高班会课实效性的策略.
如何提高班会课的实效性r——以兰州市十所中学班会课开展状况为例
【摘 要】
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为了促进学生全面发展,文章首先阐述了班会课现有类型及其应用价值,然后分析了班会课开展现状,最后从政府层面、学校层面、教师层面三个角度提出了提高班会课实效性的策略.
【机 构】
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兰州市第二中学,甘肃 兰州,730030
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年20期
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