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初中物理是初中教育阶段的基础性学科，随着新型教育的不断推进，新课改也面临着巨大的困难，这时候教师应当积极的响应教育改革制度。在初中阶段的物理教学过程中积极的将核心素养加入到课堂当中这样就能够发挥出初中物理课程的核心价值，提升初中物理教学课堂的教学效率。本次笔者通过对初中阶段的物理学科的教学核心素养探究，从而提出以下物理学科的培养方案和策略。