一个非专业教师的成长心得

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1998年我从高县师范毕业分配到大河一小从事幼教工作,次年转入大河初中从事数学教学,并兼职生物教学工作。在十多年的教学工作中,数学专业毕业的我,在数学学科教学中虽屡创佳绩,却在不知不觉中愈来愈爱上了生物学科教学。生物学科多次获县教学质量 In 1998, I graduated from a high school teacher and assigned a small river engaged in early childhood education, the following year into the river junior high school mathematics teaching, and part-time biological teaching. In more than ten years of teaching work, I graduated from mathematics maths, although in the maths disciplines, despite repeated success, but unwittingly more and more fell in love with biology teaching. Biology many times by the county teaching quality
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