注重情感教学构建和谐课堂——摭谈历史教学中的情感教学策略

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长期以来,中学历史教学一直处于尴尬的状况。在实际教学中,学生普遍不重视历史,从教学本身看,传统的历史教学方法过时,手段单一,教学方式死板,使本来对历史抱有浓厚兴趣的学生也越来越远离历史了。 For a long time, history teaching in middle school has been in an awkward situation. In the actual teaching, students generally do not attach importance to history. From the perspective of teaching itself, the traditional method of historical teaching is out of date, the means are single and the teaching method is rigid, so that students who have a keen interest in history are also getting away from history.
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